Solicitud de apoyo a proyecto de investigación (Open University). Dialectos del español en el aula de español como lengua extranjera.

Estimados colegas, la profesora Mara Fuentes Gutiérrez solicita colaboración para la participación en un proyecto de investigación sobre los dialectos del español en el aula de español como lengua extranjera, coordinado por Mara Fuertes Gutiérrez y Zsuzsanna Bárkányi (Open University), en el que participan varias universidades británicas y españolas.

En particular, el proyecto analiza la percepción de las variedades diatópicas (o dialectos) por los docentes y su uso en la enseñanza del español. Con el objetivo de evaluar estas cuestiones, hemos preparado una encuesta y le estaríamos muy agradecidas si pudiera completarla y distribuirla entre sus contactos. El enlace para rellenarla es el siguiente: https://www.surveymonkey.co.uk/r/G5GL3NP

En el archivo adjunto encontrará más información acerca del proyecto, por si fuera de su interés. Además, si tiene alguna pregunta relacionada con el proyecto, no dude en ponerse en contacto con nosotras a través de estas direcciones de correo electrónico: mara.fuertes-gutierrez@open.ac.uk y zsuzsanna.barkanyi@open.ac.uk.

 

Archivo: Information Sheet Diasporic identities

Solicitud de apoyo a proyecto de investigación (University of Toronto). Hablantes nativos de francés que hablen español.

La profesora Malina Radu, doctorante del departamento de Español y Portugués de la Universidad de Toronto solicita:

DES LOCUTEURS NATIFS DU FRANÇAIS

On recherche des locuteurs natifs du français (adultes, 18+) pour participer à une étude linguistique sur l’apprentissage de l’espagnol comme langue seconde. Pour participer à cette étude, vous devez :

  • Être un locuteur natif du français
  • Parler l’espagnol comme langue seconde (niveau intermédiaire)
  • Ne pas avoir une compétence avancée en d’autres langues

Mayor información:

Malina Radu, doctorante
Department of Spanish & Portuguese, University of Toronto
malina.radu@mail.utoronto.ca

Archivo: French_poster_FR2_sprsum